Programy - Projekty Edukacyjne

- Projekt INFORMATYKA - Bezpieczni w sieci
  Projekt „Bezpieczni w sieci” pomoże wprowadzić uczniów do świata cyfrowych zasad, które chronią ich prywatność, uczą odpowiedzialności i rozwijają krytyczne podejście do treści znalezionych w internecie.
  
  Podczas zajęć uczniowie będą: weryfikować wiarygodność informacji, tworzyć silne i bezpieczne hasła, zastanawiać się nad swoim czasem spędzanym online i tworzyć pomysły na aktywności offline.
  
  Celem projektu jest kształtowanie umiejętności bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z internetu, wzmacnianie kompetencji cyfrowych i nawyków higieny cyfrowej oraz rozwijanie krytycznego myślenia. Uczniowie nie tylko zrozumieją zagrożenia, ale nauczą się realnych strategii działania i dbania o cyfrową równowagę.
  
  Realizacja projektu: do 22.06.2026 r.
  
  Projekt przeznaczony jest dla uczniów klas 5 i 6 szkoły podstawowej.
- Czy wszystko w Internecie to prawda?
  Media społecznościowe, portale i serwisy informacyjne stały się dziś głównymi źródłami informacji. Wystarczy sięgnąć do kieszeni po telefon, aby w ciągu kilku sekund przeczytać wiadomości z całego świata. Ale czy wszystkie te informacje są wiarygodne? Skąd możemy mieć pewność, że są prawdziwe? Jak skutecznie to zweryfikować?
  
  W dniu 6 listopada 2025 r. uczniowie klasy 5 wzięli udział w lekcji „Czy wszystko w Internecie to prawda?” Uczestniczyli w zajęciach poświęconych wiarygodności informacji zamieszczanych w Internecie.
  
  Po krótkiej analizie, pracy w grupie połączonej z weryfikacją informacji w sieci, uczniowie poznali cechy trzech kluczowych zjawisk: fake newsów, clickbaitów oraz deepfake’ów.
  
  Uczniowie aktywnie uczestniczyli w lekcji, chętnie współpracowali i samodzielnie dochodzili do właściwych wniosków. Dzięki zajęciom zrozumieli, że Internet nie zawsze jest wiarygodnym źródłem informacji oraz że krytyczne myślenie i umiejętność sprawdzania źródeł to ważne elementy bezpiecznego korzystania z sieci.
- Na czym polega higiena cyfrowa?
  W klasach piątych odbyły się zajęcia poświęcone higieny cyfrowej. Już tydzień wcześniej uczniowie otrzymali Dziennik czasu korzystania z nowych technologii. Systematycznie go uzupełniali, a podczas lekcji wracali do swoich zapisów, komentując, jak bardzo pomógł im zrozumieć własne nawyki i to, ile tak naprawdę czasu spędzają online. Podczas zabawy ruchowej "Czy można robić kilka rzeczy jednocześnie?", okazało się, że wykonywanie wielu poleceń naraz sprawiło uczniom duży kłopot - mylili się, a koncentracja szybko znikała. Uczniowie zauważyli, że podobnie działa bezmyślne "skrolowanie", kiedy próbujemy robić kilka rzeczy naraz, coś zawsze zostaje pominięte. Następnie wspólnie zastanawialiśmy się, dlaczego ludzie tak długo pozostają w sieci. Poznali pojęcie FOMO i Pętla Dopaminowa. Obejrzeli film "Co się z nami dzieje, gdy długo korzystamy z telefonu, tabletu lub komputera? W kolejnej części lekcji jeszcze raz uczniowie porównywali wyniki własnych zapisów w dzienniczku. Burza mózgów pozwoliła uczniom wyciągnąć ciekawe wnioski a jednocześnie każdy uczeń indywidualnie ocenił swój czas spędzony online. Zajęcia zakończyliśmy rozmową o tym, na czym polega higiena cyfrowa i jak można o nią dbać na co dzień.

Programy - Projekty Edukacyjne

Projekt INFORMATYKA - Bezpieczni w sieci

Czy wszystko w Internecie to prawda?

Na czym polega higiena cyfrowa?

Linki

Kontakty

Logowanie